《家庭教育指導(dǎo)師 》認(rèn)證課程，由人才培訓(xùn)網(wǎng)發(fā)起，愛與靜心婚姻家庭心理學(xué)臺承辦。

　　今年家庭教育指導(dǎo)師報考政策一覽表，現(xiàn)代家庭正處于教育問題層出不窮的階段，家長們急需各中小學(xué)校的、教育工作者能成為傳授家庭教育知識的傳播者和帶領(lǐng)者。教育界推出的家校社聯(lián)動教育的新理念。我協(xié)會承辦的《青少年家庭教育指導(dǎo)師》培訓(xùn)就是為了家校社聯(lián)動所需要的人才和骨干力量，承擔(dān)起家庭教育基本職責(zé)。自2017年承辦該課程以來，我協(xié)會先后在全市多家小學(xué)、教育機構(gòu)、社會群體組織了多期《青少年家庭教育指導(dǎo)師》培訓(xùn)班，深受廣大學(xué)員的認(rèn)可與好評。學(xué)員們在各中小學(xué)、教育機構(gòu)、學(xué)校家長會、網(wǎng)絡(luò)上，將他們所學(xué)的知識與技能在青少年家庭教育上發(fā)揮了重要作用。

　　開展家庭教育課程需要什么條件？ 1.的家庭教育系列課程 2.成套落地的開展與招生 3.一名的家庭教育指導(dǎo)師講師

　　今年家庭教育指導(dǎo)師報考政策一覽表， ，家庭教育已經(jīng)成為一個性的課題。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家庭教育的好壞，直接影響著孩子能否健康成長，人格能否完善發(fā)展。一項調(diào)查顯示，近60％左右的家庭存在著不同程度的青少年心智、逃課厭學(xué)、壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、濫用、就業(yè)困惑、性問題、單親（或隔代）教育、團(tuán)體斗毆、傷害事故、青少年犯罪等教育問題。家長對于教育孩子普遍存在著困惑和煩惱。調(diào)查顯示，80％左右的家庭不懂或不完全懂如何正確教育孩子，甚至有的父母用懲罰、體罰作為主要教育手段，親子矛盾和沖突日益嚴(yán)重。幾十年、甚至幾百年的家庭教育觀念和正受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，成為影響創(chuàng)建家庭的主要因素之一。

　　家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對象不僅是孩子，主要是家長，幫助家長教育的能力，糾正教育的。 家庭教育已成為性的課題。在歐美發(fā)達(dá)，每300—500人就擁有一名家庭教育指導(dǎo)師，全美家庭教育機構(gòu)有700多家，擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬人。家庭教育指導(dǎo)師雖如此重要，但至今我國能夠擁有知識和指導(dǎo)能力的人卻，家庭教育指導(dǎo)師還處在起步階段。有關(guān)權(quán)威機構(gòu)，我國在今后的發(fā)展中至少需要100萬名家庭教育指導(dǎo)專員人員，家庭教育指導(dǎo)行業(yè)將是我國具有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)，有著廣闊的前景。

　　今年家庭教育指導(dǎo)師報考政策一覽表，通過家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證，即使不從事家庭教育行業(yè)的工作，在其他的崗位上也能發(fā)揮其重要作用，有了家庭教育指導(dǎo)的知識，可以協(xié)助或者同事解決家庭教育方面的問題，增進(jìn)同事之間的關(guān)系，融洽工作，更容易在工作的中脫穎而出，另外對于自己子女的教育也是能做到科學(xué)和，為把自己的子女的更打下基礎(chǔ)。其實對于家庭教育而言，有著深遠(yuǎn)的歷史。我國經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會。這兩個時期的教育都是家庭教育來完成的，只有在有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)后才會進(jìn)入的大學(xué)"太學(xué)"學(xué)習(xí)。