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產(chǎn)品品牌家庭教育指導(dǎo)師
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更新日期2022-03-13 19:36
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家庭教育指導(dǎo)師 |
所在地: |
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長(zhǎng)期有效 |
目前家庭教育指導(dǎo)師怎么考-報(bào)考政策教育是潛移默化的慢功夫。十年樹木,百年樹人。家庭教育是孕育孩子生長(zhǎng)的土壤,每一個(gè)生命個(gè)體都有其獨(dú)特的生長(zhǎng)規(guī)律。如果把孩子比喻為一顆小樹苗,家長(zhǎng)就是呵護(hù)孩子長(zhǎng)大的園丁。家庭教育不能浮躁功利,不能急于求成。一顆小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,需要園丁不斷的澆水,施肥,除草,需要陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。
家庭是人生的個(gè)課堂,父母是孩子的任,孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開始接受家教有什么樣的家教,就有什么樣的人,家庭教育,不僅是家事,也是國(guó)事。家庭教育的事關(guān)個(gè)體的發(fā)展、教育事業(yè)的根本成效和中華民族的,要不斷家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的和水平,增強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)的科學(xué)性和實(shí)效性,基本普惠性的家庭教育公共服務(wù)需求,構(gòu)建基本覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。因此,科學(xué)培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)者,家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍化水平,迫在眉睫。 二十一世紀(jì)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上就是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上也是家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,教育孩子首先不要輸在家庭教育上,家長(zhǎng)問(wèn)題少了,孩子就變好了。要解決孩子的問(wèn)題,必須先解決家長(zhǎng)的問(wèn)題。因此,如何科學(xué)有效地開展好家庭教育,如何使孩子成材,已經(jīng)成為每一位家長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)的課程。與此要求相適應(yīng),一個(gè)新興的行業(yè)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和眾多家長(zhǎng)的應(yīng)運(yùn)而生——家庭教育指導(dǎo)師。
通俗來(lái)講,家庭教育指導(dǎo)師是家庭的“導(dǎo)師”和“”,通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)和孩子的溝通測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問(wèn)題,跟蹤指導(dǎo)并幫助解決家庭教育中的困惑,實(shí)現(xiàn)家庭。在歐美等發(fā)達(dá),每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師,全美國(guó)擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬(wàn)人。目前,北京、上海、南京、廣州等地家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)正在發(fā)展,初步調(diào)查預(yù)期家庭教育指導(dǎo)師的平均收入每小時(shí)100元—300元,平均月收入在8000元以上。家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)對(duì)象:各大中小學(xué)幼兒園及、學(xué)校心理輔導(dǎo)、社區(qū)心理工作者、青少年心理工作者、從事家長(zhǎng)培訓(xùn)的各機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、婚姻家庭指導(dǎo)工作者、家庭服務(wù)工作者、18歲以上的有志于家庭教育的各界人士等。
目前家庭教育指導(dǎo)師怎么考-報(bào)考政策,家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo),家庭教育,親子教育,親職教育(家長(zhǎng)培訓(xùn))等的人員。通俗來(lái)講,家庭教育指導(dǎo)師是家庭的“導(dǎo)師”和“”,通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)和孩子的溝通測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問(wèn)題,跟蹤指導(dǎo)并幫助解決家庭教育中的困惑,實(shí)現(xiàn)家庭。家庭教育指導(dǎo)師證,該證書可作為持證上崗、晉職、考核的重要參考依據(jù)。證書編有序列號(hào)及證書編號(hào),通用。含金量放心性高,通用,聯(lián)網(wǎng)可查,隨時(shí)申報(bào),不用擔(dān)心考不過(guò),報(bào)名條件不嚴(yán),報(bào)考流程報(bào)名資料簡(jiǎn)單方便(正反面和電子版照)報(bào)考條件不符合的可以幫助協(xié)調(diào),詳情請(qǐng)加劉的證書樣本。家庭教育已成為性的課題。在歐美發(fā)達(dá),每300—500人就擁有一名家庭教育指導(dǎo)師,全美家庭教育機(jī)構(gòu)有700多家,他們?cè)?0世紀(jì)60年代,就形成了父母教育的理念,對(duì)父母自身教育的已經(jīng)超過(guò)了對(duì)兒童的學(xué)前教育和學(xué)校教育。為此,很多培訓(xùn)指導(dǎo)師開始在范圍內(nèi)開展家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)工作 。
目前家庭教育指導(dǎo)師怎么考-報(bào)考政策,家庭教育指導(dǎo)師主要就是幫助家長(zhǎng)處理一些孩子的不正當(dāng)行為,指導(dǎo)他們的不正確思想。家庭教育指導(dǎo)師能夠建立家長(zhǎng)的理論基礎(chǔ),父母與孩子之間的親子關(guān)系,改變孩子不好的生活習(xí)慣,樹立責(zé)任意識(shí),成就家庭。近年來(lái)各地家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)了迅猛發(fā)展,家庭教育指導(dǎo)從業(yè)人員隊(duì)伍逐漸,但是這些從業(yè)人員很難的培訓(xùn),這已嚴(yán)重制約家庭教育指導(dǎo)工作向科學(xué)化、職業(yè)化發(fā)展。
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